Het veldwerk

Ons veldwerk is holistisch van aard. Dit houdt in dat we zowel aandacht geven aan de geestelijke als aan de materiële noden. Onze doelgroep is kinderen, jongeren en kerkleiders. Het is ons verlangen om een generatie te vormen die in staat is om een zelfstandig bestaan op te bouwen en gemotiveerd is om de Heer Jezus Christus na te volgen met hoofd, hart en handen.

KINDERCLUBS EN PRESCHOOLTJES

Gerdine houdt zich vooral bezig met de vorming en toerusting van kinderclubleiders en de opzet van preschooltjes. Kinderen gaan pas op hun 6^e jaar naar de basisschool. Voor deze leeftijd is er geen aandacht voor scholing. De ouders laten hun kinderen vaak alleen achter als ze werken op het land.

Via de kinderclubs willen we allereerst het evangelie doorgeven en de kinderen een spetterend programma aanbieden. Via de preschooltjes willen we daarnaast ook de kinderen spelenderwijs voorbereiden op de basisschool .

WERKGELEGENHEID EN DISCIPELSCHAP

Wiebe houdt zich vooral bezig met het bevorderen van werkgelegenheid onder jongeren. Ongeveer 90% van de bevolking van Milange district is afhankelijk van de landbouw. De mogelijkheden die het land biedt, worden echter onvoldoende benut. Daardoor hebben veel mensen gedurende zo'n 4 maanden van het jaar een tekort aan voedsel.

Door vakgerichte trainingen aan te bieden, kunnen we nieuwe methoden en technieken aanleren. Ook geven we aandacht aan de betekenis van de bijbelse boodschap voor het leven van alledag door het aanbieden van discipelschap training.

CHARITATIEVE BOUWPROJECTEN

Een locaal bouwteam is verantwoordelijk voor de realisatie van diverse charitatieve bouwprojecten, zoals de bouw van de kleuterschooltjes, de vakschool en andere vormen van huisvesting voor de projecten. Wiebe overziet deze bouwprojecten samen met de locale partnerorganisatie .

Wiebe houdt zich ook gedeeltelijk bezig met de vorming en toerusting van kerkleiders op het platteland. De meeste voorgangers (ouderlingen, diakenen, jeugd- en jongerenwerkers) hebben geen enkele vorm van theologisch onderwijs gehad; velen hebben zelfs niet eens een Bijbel.

Via het programma van ESPANOR worden trainers getraind, die op hun beurt kerkleiders trainen in hun gemeenschap (ook wel theologisch afstandonderwijs genoemd). ESPANOR werkt voortdurend aan de verdere professionalisering en contextualisering van het programma.